Újdonságok

          • Bartókos leszek!

          • A mai napon vidám zsivaj töltötte meg iskolánk falait, hiszen megérkeztek a leendő első osztályosok, az óvodások. A beiratkozás ezúttal egy hangulatos játszóházzal is kiegészült, ahol a gyerekek játékos formában ismerkedhettek meg az iskolai élettel.

            A kicsik nagy lelkesedéssel vetették bele magukat a különféle ügyességi, figyelmet és logikát fejlesztő feladatokba. Mindenhol nevetés és jókedv uralkodott, a vidámság és a felszabadult hangulat igazán emlékezetessé tette ezt a napot.

            Külön öröm volt számunkra, hogy a Janiga József Művészeti Alapiskola is bemutatkozott, színesítve ezzel a programot, és bepillantást nyújtva a művészeti oktatás világába.

            A leendő „bartókosok” szeptembertől már iskolánk közösségét erősítik. A mai napon minden beiratkozó kisdiák átvehette a Rákóczi Szövetség támogatásával biztosított iskolatáskákat is, ami nagy örömet szerzett a gyerekeknek és szüleiknek egyaránt.

            Fontos tudnivaló, hogy a beiratkozás 2026. április 30-ig tart.

            Szeretettel várjuk a további jelentkezőket!

            52

          • Szép eredmények a Simonyi Zsigmond helyesírási versenyen!

          • Lezárult a XXIX. Simonyi Zsigmond Kárpát-medencei helyesírási verseny országos fordulója, amelyen iskolánk tanulói szépen szerepeltek.

            Iskolánkat az alábbi tanulók képviselték:

            6. évfolyam: Boros Linda

            7. évfolyam: Paksi Dávid, Ollé Dorka, Baráth Viktória, Cserge Hanna, Csölle Olívia Viola, Bábics Emma

            8. évfolyam: Magyarics Anna, Érsek Bence, Csápai Veronika

            Közülük többen a mezőny első felében végeztek, ami külön szép teljesítmény egy ilyen rangos versenyen.

            Büszkék vagyunk tanulóinkra, hiszen a versenyen közel 7000 diák mérte össze tudását a Kárpát-medencéből!

            Szívből gratulálunk minden versenyzőnek!

            Köszönjük a felkészítő pedagógusok munkáját: Forró Dániel, Bajcsi János, Molnár Szabó Szilvia és Sörös Angéla!

            Hajrá jövőre is!

          • Jótékonysági futás

          • Ma iskolánk tanulóival részt vettünk egy jótékonysági futáson, ahol nemcsak a mozgás örömét élvezhettük, hanem egy nemes ügyet is támogathattunk.

            A rendezvény jó hangulatban telt, a diákok lelkesen és kitartóan teljesítették a távot.

            Büszkék vagyunk rá, hogy közösségként hozzájárulhattunk a segítségnyújtáshoz, és egyben erősíthettük az összetartozás élményét is.

            Az ilyen alkalmak mindig emlékezetesek és motiválóak minden résztvevő számára.

            Gratulálunk minden jelenlegi és volt Bartókosnak, azoknak is, akik a fényképről lemaradtak!

            Kísérő: Mocsi Éva tanító néni

          • BOLDOGSÁGÓRA a 3.c-ben

          • APRÓ ÖRÖMÖK

            A Boldogságóra program keretében márciusban az „Apró örömök” témáját dolgoztuk fel tanulóinkkal. A foglalkozás középpontjában az a gondolat állt, hogy a mindennapokban is képesek legyünk észrevenni és megélni a kisebb örömöket, hiszen ezek adják életünk valódi gazdagságát.

            A téma feldolgozását „A tizenkét hónap” című görög népmese segítette, amely kiválóan rávilágított arra, hogy hozzáállásunk nagyban befolyásolja, mit kapunk az élettől. A mese kapcsán beszélgettünk a gyerekekkel arról, hogyan lehet minden hónapban találni valami szépet és miért fontos a pozitív szemlélet.

            A tanulók játékos feladatokon, mozgásos tevékenységeken és kreatív munkákon keresztül mélyítették el a témát. Elkészítettük a „12 hónap fája” című faliképet, amelyre minden hónaphoz apró örömöket gyűjtöttünk.

            A Boldogság világnapja alkalmából külön figyelmet fordítottunk arra, hogy tudatosítsuk: a boldogság nemcsak nagy eseményekhez kötődik, hanem a mindennapi pillanatokban is jelen van. A gyerekek BÓKokkal lepték meg egymást, kedves szavakat gyűjtöttek és megtapasztalhatták, milyen örömet adhat másoknak egy-egy figyelmes gesztus.

            Az „Apró örömök” témája különösen fontos, hiszen megtanít arra, hogy a hétköznapokban is felfedezzük a szépet és a jót.

            A projekt vezetője: Varga Anikó tanító néni

            1

          • Vetélkedő

          • A „Po slovensky nad zlato” című vetélkedő a Soľ nad zlato mese alapján készült. A mai nap arról tettek tanúságot végzőseink, hogy tanulni, igenis érdemes, mert kilencedik év végére beérik a gyümölcs és a befektetett szorgalom, kitartás és a mindennapi küzdelem megtérül. A mese megtekintése után egy feladatlapot töltöttek ki, amely kreativitásukat, gondolkodási képességüket és megfigyelőkészségüket fejlesztette. A feladatok nemcsak a történet megértésére, hanem annak mélyebb üzenetére is ráirányították a figyelmet. BÜSZKÉK VAGYUNK RÁTOK! Magasra tettétek a mércét.

          • BartókStar

          • Egy átfogó angol nyelvi teszt keretén mértek össze tudásukat a hetedik és a kilencedik évfolyam legjobbjai a héten. Nyelvtani tudást, gazdag szókincset és gyorsaságot igényelt a teszt. Büszkén hirdetjük ki a hetedik évfolyam BARTÓKSTAR nyerteseit:

            1. hely: Baráth Viktória

            2. hely: Cserge Hanna

            3. hely: Kálmán Krisztián

            A végzős díjazottak:

            1. hely Puzsér Áron

            2. hely: Szakál Csenge

            3.hely : Károlyi Ádám

            Szeretettel gratulálunk!

            8

          • Hímes varázs – tojásfestő móka

          • Vidám hangulat és alkotó öröm töltötte meg a termet a „Hímes varázs – tojásfestő móka” kézműves foglalkozáson, amelyet Kelemen Melinda hobbi kézműves és a Nyugdíjas Klub lelkes tagjai vezettek. A résztvevők nemcsak a hímes tojás készítés fortélyaival ismerkedhettek meg, hanem több kedves húsvéti díszt is készítettek.

            Készült babzsák tyúkocska, vidám nyuszi és csibe formájú tojástartó is, amelyek nemcsak aranyos díszek, hanem praktikus ajándékok is lehetnek. A közös alkotás során a jókedv, a beszélgetés és a kreativitás kéz a kézben járt, így mindenki élményekkel és saját készítésű húsvéti díszekkel térhetett haza.

            48

          • Irodalmi vetélkedő Arany János Toldijából - 6. évfolyam

          • Rendezvénysorozatunk színes palettájáról nem hiányozhat az irodalom sem. Idén Arany János Toldi című műve került a középpontba. A diákok kreatív és szórakoztató feladatokon keresztül bizonyíthatták tudásukat és leleményességüket.

            Az első feladatban a Toldi szereplőit kellett jellemezniük úgy, hogy kizárólag azonos magánhangzókat használhattak, ami nemcsak nyelvi ügyességet, hanem fantáziát is igényelt. A második fordulóban eszperente nyelven írtak és adtak elő párbeszédet Toldi Miklós és a cseh bajnok között, ami sok vidám pillanatot okozott a résztvevőknek. A harmadik feladat során a diákok egy jelenetet mutattak be a műből: Toldi híres malomkő-hajítását jelenítették meg különleges és egyedi megoldásokkal.

            A verseny végig jó hangulatban zajlott, a résztvevők irodalom iránti lelkesedése, performansza és kreativitása pedig igazán emlékezetessé tette az eseményt. Szeretettel gratulálunk az elvégzett munkáért!

            A vetélkedőt megvalósította: Bajcsi János, Méry Mária és Forró Dániel

            19

          • Kidobó

          • A 4. évfolyamos tanulók izgalmas kidobó versenyen vettek részt. A csapatok ezúttal nem választottak külön nevet, hiszen a játék előtt összekevertük őket, így színes csapatokban mérhették össze ügyességüket és gyorsaságukat.

            A jó hangulatú és lendületes mérkőzések végén a következő eredmények születtek:

            1.hely: narancssárga csapat

            2.hely: piros csapat

            3.hely: kék csapat

            4.hely: sárga csapat

            Gratulálunk minden résztvevőnek a sportszerű játékhoz és a lelkes részvételhez!

            1

          • Húsvétváró alkotóműhely

          • A harmadik és negyedik évfolyamban vidám hangulatú húsvétváró alkotóműhelyt tartottunk, ahol a gyerekekkel kreativitásukat kibontakoztatva készülődtünk az ünnepre.

            Kis diákjaink két izgalmas technikával is megismerkedhettek: az Írisz technikával, amely precíz, rétegezett papírmunkát igényel, valamint a pontozásos technikával, amely aprólékos mintázásával különleges hatást kelt. A gyerekek nagy lelkesedéssel dolgoztak, és igazán egyedi, színes alkotások születtek.

            A közös munka nemcsak kellemes időtöltést jelentett, hanem remek alkalmat adott az alkotás örömének megélésére és az ünnepi hangulat megalapozására is.

            10

          • Gyöngyfűzés mesterfokon

          • A második évfolyam tanulói Nagy Majoros Mónika tanító nénit látták vendégül egy húsvétváró gyöngyfűzésre.

            Igazán kreatív és vidám délelőttöt töltöttünk el együtt. A színes gyöngyökből szitakötők, nyuszikák készültek. Nagy örömmel mutatták meg a gyerekek egymásnak az elkészült alkotásokat. A húsvéti ünnepet egyedi, saját készítésű díszekkel tettük meghittebbé.

            Köszönjük Mónika néni segétségét, és szeretettel várjuk őt máskor is!

            28

          • Sportvetélkedő

          • Az Ügyesek viadala elnevezésű sportos, ügyességi játékok a felső tagozatos tanulók számára kerültek megrendezésre a XXIV. Bartók Béla iskolanapok keretein belül, amelyen minden évfolyam képviseltette magát.

            A rendezvény nagyon jó hangulatban zajlott, a diákok lelkesen vettek részt a különböző feladatokban és versenyszámokban.

            A nap során számos szép sportteljesítményt láthattunk. A résztvevők ügyességről, kitartásról és csapatszellemről tettek tanúbizonyságot.

            A program mindenki számára élménydús és motiváló volt.

            60

          • Dsmile – mozgáson alapuló figyelemfejlesztés

          • A 4. évfolyam tanulói Dsmile foglalkozáson vettek részt, amelyet kollégánk, Tóth Kálmán testnevelő tanár vezetett. A Dsmile egy komplex hatású program, amely elsősorban az állkapocsra, a fogazatra, a testtartásra és a légzésre gyakorol pozitív hatást.

            Mindezek együttesen hozzájárulnak a koncentráció javulásához, hiszen az izmokon keresztül az egész szervezetre hatnak. A foglalkozás kellemes hangulatban, változatos testhelyzetekben, különféle hangeffektusok kíséretében zajlott, és a tanulók számára vidám, élményekben gazdag tapasztalatot nyújtott.

            21

          • Kvízjáték

          • A speciális osztályok tanulói egy izgalmas és tanulságos kvíz keretében mérhették össze tudásukat. A feladatok szülővárosuk ismeretére, valamint a húsvéti ünnepkör hagyományaira és szokásaira épültek.

            A diákok nagy lelkesedéssel és aktív részvétellel kapcsolódtak be a játékba, amely nemcsak tudásukat tette próbára, hanem jó hangulatot is teremtett.

          • A nagy tojáshajsza

          • Vidám, színes tojáskavalkád közepette zajlott az elsősök húsvéti tojásgyűjtése. A húsvéti nyuszi nagyon ügyesen elrejtette a tojásokat, amit a gyerekeknek kellett megkeresni az iskolaudvar minden szegletében. A szorgos keresgélés jutalma sem maradt el: finom gumicukor várta a lelkes gyűjtögetőket.

            A tojásokat nyuszikosarakba gyűjtötték, és bizony akadtak olyan ügyes keresők is, akiknek a zsebei is teljesen megteltek. A versenyt az 1.b osztály nyerte, összesen 24 begyűjtött tojással – gratulálunk nekik!

            A sok szép tojással feldíszítettük a kis rügyező fát is, amelyet színes szalagokkal tarkítottunk, így igazi húsvéti hangulat költözött a bartókosok háza tájára.

            30

          • Húsvéti hagyományok nyomában

          • A Bartók Béla Iskolanapok utolsó napján a Megőrzők ünnepi fellépésével zártuk gazdag programsorozatunkat. A hagyományőrző műsor egy kedves, ünnepváró összeállítás volt, amely a közelgő húsvét hangulatát, szokásait és értékeit idézte meg.

            A műsort Móricz Andrea tanító néni állította össze a 3.b osztály lelkes tanulóival, akik nagy odaadással és örömmel készültek erre az alkalomra. Előadásukban megelevenedtek a húsvéti ünnepkör hagyományai: a népszokások, versek, dalok és játékok segítségével betekintést nyerhettünk őseink világába, és átélhettük az ünnep meghitt, közösségteremtő erejét.

            A kisdiákok szeretettel és lelkesedéssel hozták el számunkra a húsvéti hagyományok hangulatát, ezzel is hozzájárulva ahhoz, hogy méltóképpen zárjuk az iskolanapokat, és közösen hangolódjunk az ünnepre.

            32

          • Mozis kaland

          • Az ötödik évfolyam ma bátran megküzdve az elemekkel moziba indult Dunaszerdahelyre. Hogy életszerű legyen a kaland, gyalogosan és vonattal közlekedtünk, majd egy tanulságos mesefilmet néztünk a kicsik erejéről, a kitartásról, a győzelemről.

            Kísérők: Dioszeghy Ildikó, Mocsi Éva, Zsoldos Soóky Gabriella

            4

          • Dsmile - mozgáson alapuló figyelemfejlesztés

          • Az elsőseink a mai napon Dsmile foglalkozáson vettek részt, amit kollégánk, Tóth Kálmán tornatanár vezetett. A Dsmile egy komplex hatású program. Főleg az állkapocsra, fogazatra, testtartásra és a légzésre hat. Mindezek által javítja a koncentrációt, mert az izmokon keresztül az egész szervezetre kihat. A foglalkozás kellemes környezetben, különféle testhelyzetekben, más-más hangeffektusok kíséretében vidáman telt.

            24

    • Kapcsolatok

      • ZŠ Bélu Bartóka s vyučovacím jazykom maďarským - Bartók Béla Alapiskola
      • riaditel@zsbbvmeder.edu.sk
      • +421 31 555 22 44
      • Bratislavská 622/38, Veľký Meder 932 01
        Veľký Meder
        Slovakia
      • 36081035

  • Fényképalbum

    • semmi megjeleníthető adatok