Újdonságok

          • BOLDOGSÁGÓRA a 3.c-ben

          • APRÓ ÖRÖMÖK

            A Boldogságóra program keretében márciusban az „Apró örömök” témáját dolgoztuk fel tanulóinkkal. A foglalkozás középpontjában az a gondolat állt, hogy a mindennapokban is képesek legyünk észrevenni és megélni a kisebb örömöket, hiszen ezek adják életünk valódi gazdagságát.

            A téma feldolgozását „A tizenkét hónap” című görög népmese segítette, amely kiválóan rávilágított arra, hogy hozzáállásunk nagyban befolyásolja, mit kapunk az élettől. A mese kapcsán beszélgettünk a gyerekekkel arról, hogyan lehet minden hónapban találni valami szépet és miért fontos a pozitív szemlélet.

            A tanulók játékos feladatokon, mozgásos tevékenységeken és kreatív munkákon keresztül mélyítették el a témát. Elkészítettük a „12 hónap fája” című faliképet, amelyre minden hónaphoz apró örömöket gyűjtöttünk.

            A Boldogság világnapja alkalmából külön figyelmet fordítottunk arra, hogy tudatosítsuk: a boldogság nemcsak nagy eseményekhez kötődik, hanem a mindennapi pillanatokban is jelen van. A gyerekek BÓKokkal lepték meg egymást, kedves szavakat gyűjtöttek és megtapasztalhatták, milyen örömet adhat másoknak egy-egy figyelmes gesztus.

            Az „Apró örömök” témája különösen fontos, hiszen megtanít arra, hogy a hétköznapokban is felfedezzük a szépet és a jót.

            A projekt vezetője: Varga Anikó tanító néni

            1

          • Vetélkedő

          • A „Po slovensky nad zlato” című vetélkedő a Soľ nad zlato mese alapján készült. A mai nap arról tettek tanúságot végzőseink, hogy tanulni, igenis érdemes, mert kilencedik év végére beérik a gyümölcs és a befektetett szorgalom, kitartás és a mindennapi küzdelem megtérül. A mese megtekintése után egy feladatlapot töltöttek ki, amely kreativitásukat, gondolkodási képességüket és megfigyelőkészségüket fejlesztette. A feladatok nemcsak a történet megértésére, hanem annak mélyebb üzenetére is ráirányították a figyelmet. BÜSZKÉK VAGYUNK RÁTOK! Magasra tettétek a mércét.

          • BartókStar

          • Egy átfogó angol nyelvi teszt keretén mértek össze tudásukat a hetedik és a kilencedik évfolyam legjobbjai a héten. Nyelvtani tudást, gazdag szókincset és gyorsaságot igényelt a teszt. Büszkén hirdetjük ki a hetedik évfolyam BARTÓKSTAR nyerteseit:

            1. hely: Baráth Viktória

            2. hely: Cserge Hanna

            3. hely: Kálmán Krisztián

            A végzős díjazottak:

            1. hely Puzsér Áron

            2. hely: Szakál Csenge

            3.hely : Károlyi Ádám

            Szeretettel gratulálunk!

            8

          • Hímes varázs – tojásfestő móka

          • Vidám hangulat és alkotó öröm töltötte meg a termet a „Hímes varázs – tojásfestő móka” kézműves foglalkozáson, amelyet Kelemen Melinda hobbi kézműves és a Nyugdíjas Klub lelkes tagjai vezettek. A résztvevők nemcsak a hímes tojás készítés fortélyaival ismerkedhettek meg, hanem több kedves húsvéti díszt is készítettek.

            Készült babzsák tyúkocska, vidám nyuszi és csibe formájú tojástartó is, amelyek nemcsak aranyos díszek, hanem praktikus ajándékok is lehetnek. A közös alkotás során a jókedv, a beszélgetés és a kreativitás kéz a kézben járt, így mindenki élményekkel és saját készítésű húsvéti díszekkel térhetett haza.

            48

          • Irodalmi vetélkedő Arany János Toldijából - 6. évfolyam

          • Rendezvénysorozatunk színes palettájáról nem hiányozhat az irodalom sem. Idén Arany János Toldi című műve került a középpontba. A diákok kreatív és szórakoztató feladatokon keresztül bizonyíthatták tudásukat és leleményességüket.

            Az első feladatban a Toldi szereplőit kellett jellemezniük úgy, hogy kizárólag azonos magánhangzókat használhattak, ami nemcsak nyelvi ügyességet, hanem fantáziát is igényelt. A második fordulóban eszperente nyelven írtak és adtak elő párbeszédet Toldi Miklós és a cseh bajnok között, ami sok vidám pillanatot okozott a résztvevőknek. A harmadik feladat során a diákok egy jelenetet mutattak be a műből: Toldi híres malomkő-hajítását jelenítették meg különleges és egyedi megoldásokkal.

            A verseny végig jó hangulatban zajlott, a résztvevők irodalom iránti lelkesedése, performansza és kreativitása pedig igazán emlékezetessé tette az eseményt. Szeretettel gratulálunk az elvégzett munkáért!

            A vetélkedőt megvalósította: Bajcsi János, Méry Mária és Forró Dániel

            19

          • Kidobó

          • A 4. évfolyamos tanulók izgalmas kidobó versenyen vettek részt. A csapatok ezúttal nem választottak külön nevet, hiszen a játék előtt összekevertük őket, így színes csapatokban mérhették össze ügyességüket és gyorsaságukat.

            A jó hangulatú és lendületes mérkőzések végén a következő eredmények születtek:

            1.hely: narancssárga csapat

            2.hely: piros csapat

            3.hely: kék csapat

            4.hely: sárga csapat

            Gratulálunk minden résztvevőnek a sportszerű játékhoz és a lelkes részvételhez!

            1

          • Húsvétváró alkotóműhely

          • A harmadik és negyedik évfolyamban vidám hangulatú húsvétváró alkotóműhelyt tartottunk, ahol a gyerekekkel kreativitásukat kibontakoztatva készülődtünk az ünnepre.

            Kis diákjaink két izgalmas technikával is megismerkedhettek: az Írisz technikával, amely precíz, rétegezett papírmunkát igényel, valamint a pontozásos technikával, amely aprólékos mintázásával különleges hatást kelt. A gyerekek nagy lelkesedéssel dolgoztak, és igazán egyedi, színes alkotások születtek.

            A közös munka nemcsak kellemes időtöltést jelentett, hanem remek alkalmat adott az alkotás örömének megélésére és az ünnepi hangulat megalapozására is.

            10

          • Gyöngyfűzés mesterfokon

          • A második évfolyam tanulói Nagy Majoros Mónika tanító nénit látták vendégül egy húsvétváró gyöngyfűzésre.

            Igazán kreatív és vidám délelőttöt töltöttünk el együtt. A színes gyöngyökből szitakötők, nyuszikák készültek. Nagy örömmel mutatták meg a gyerekek egymásnak az elkészült alkotásokat. A húsvéti ünnepet egyedi, saját készítésű díszekkel tettük meghittebbé.

            Köszönjük Mónika néni segétségét, és szeretettel várjuk őt máskor is!

            28

          • Sportvetélkedő

          • Az Ügyesek viadala elnevezésű sportos, ügyességi játékok a felső tagozatos tanulók számára kerültek megrendezésre a XXIV. Bartók Béla iskolanapok keretein belül, amelyen minden évfolyam képviseltette magát.

            A rendezvény nagyon jó hangulatban zajlott, a diákok lelkesen vettek részt a különböző feladatokban és versenyszámokban.

            A nap során számos szép sportteljesítményt láthattunk. A résztvevők ügyességről, kitartásról és csapatszellemről tettek tanúbizonyságot.

            A program mindenki számára élménydús és motiváló volt.

            60

          • Dsmile – mozgáson alapuló figyelemfejlesztés

          • A 4. évfolyam tanulói Dsmile foglalkozáson vettek részt, amelyet kollégánk, Tóth Kálmán testnevelő tanár vezetett. A Dsmile egy komplex hatású program, amely elsősorban az állkapocsra, a fogazatra, a testtartásra és a légzésre gyakorol pozitív hatást.

            Mindezek együttesen hozzájárulnak a koncentráció javulásához, hiszen az izmokon keresztül az egész szervezetre hatnak. A foglalkozás kellemes hangulatban, változatos testhelyzetekben, különféle hangeffektusok kíséretében zajlott, és a tanulók számára vidám, élményekben gazdag tapasztalatot nyújtott.

            21

          • Kvízjáték

          • A speciális osztályok tanulói egy izgalmas és tanulságos kvíz keretében mérhették össze tudásukat. A feladatok szülővárosuk ismeretére, valamint a húsvéti ünnepkör hagyományaira és szokásaira épültek.

            A diákok nagy lelkesedéssel és aktív részvétellel kapcsolódtak be a játékba, amely nemcsak tudásukat tette próbára, hanem jó hangulatot is teremtett.

          • A nagy tojáshajsza

          • Vidám, színes tojáskavalkád közepette zajlott az elsősök húsvéti tojásgyűjtése. A húsvéti nyuszi nagyon ügyesen elrejtette a tojásokat, amit a gyerekeknek kellett megkeresni az iskolaudvar minden szegletében. A szorgos keresgélés jutalma sem maradt el: finom gumicukor várta a lelkes gyűjtögetőket.

            A tojásokat nyuszikosarakba gyűjtötték, és bizony akadtak olyan ügyes keresők is, akiknek a zsebei is teljesen megteltek. A versenyt az 1.b osztály nyerte, összesen 24 begyűjtött tojással – gratulálunk nekik!

            A sok szép tojással feldíszítettük a kis rügyező fát is, amelyet színes szalagokkal tarkítottunk, így igazi húsvéti hangulat költözött a bartókosok háza tájára.

            30

          • Húsvéti hagyományok nyomában

          • A Bartók Béla Iskolanapok utolsó napján a Megőrzők ünnepi fellépésével zártuk gazdag programsorozatunkat. A hagyományőrző műsor egy kedves, ünnepváró összeállítás volt, amely a közelgő húsvét hangulatát, szokásait és értékeit idézte meg.

            A műsort Móricz Andrea tanító néni állította össze a 3.b osztály lelkes tanulóival, akik nagy odaadással és örömmel készültek erre az alkalomra. Előadásukban megelevenedtek a húsvéti ünnepkör hagyományai: a népszokások, versek, dalok és játékok segítségével betekintést nyerhettünk őseink világába, és átélhettük az ünnep meghitt, közösségteremtő erejét.

            A kisdiákok szeretettel és lelkesedéssel hozták el számunkra a húsvéti hagyományok hangulatát, ezzel is hozzájárulva ahhoz, hogy méltóképpen zárjuk az iskolanapokat, és közösen hangolódjunk az ünnepre.

            32

          • Mozis kaland

          • Az ötödik évfolyam ma bátran megküzdve az elemekkel moziba indult Dunaszerdahelyre. Hogy életszerű legyen a kaland, gyalogosan és vonattal közlekedtünk, majd egy tanulságos mesefilmet néztünk a kicsik erejéről, a kitartásról, a győzelemről.

            Kísérők: Dioszeghy Ildikó, Mocsi Éva, Zsoldos Soóky Gabriella

            4

          • Dsmile - mozgáson alapuló figyelemfejlesztés

          • Az elsőseink a mai napon Dsmile foglalkozáson vettek részt, amit kollégánk, Tóth Kálmán tornatanár vezetett. A Dsmile egy komplex hatású program. Főleg az állkapocsra, fogazatra, testtartásra és a légzésre hat. Mindezek által javítja a koncentrációt, mert az izmokon keresztül az egész szervezetre kihat. A foglalkozás kellemes környezetben, különféle testhelyzetekben, más-más hangeffektusok kíséretében vidáman telt.

            24

          • Egy nap a csillagok között

          • A 4. osztályos tanulók a mai napon tartalmas és élményekben gazdag tanulmányi kiránduláson vettek részt az ógyallai csillagvizsgálóban. A látogatás során megismerkedtek az intézmény múltjával és szerepével, miközben betekintést nyertek a csillagászat alapjaiba is. Lehetőségük volt biztonságos eszközökkel megfigyelni a Napot, valamint érdekes és szemléletes előadást hallgattak a Naprendszer felépítéséről és bolygóiról. A kirándulás nemcsak tanulságos, hanem inspiráló élményt is nyújtott a gyerekek számára.

          • Múltkaland 8.0

          • Keddi napon a 8. évfolyam diákjai egy játékos vetélkedőn mérték össze a tudásukat történelemből. A feladatok segítségével felelevenítették az 1848-as forradalom és szabadságharc eseményeit.

            A sorrend a következőképpen alakult:

            1. hely - 8.C csapata

            2. hely - 8.B csapata

            3. hely - 8.A csapata

            Játékvezetők: Sörös Angéla és Molnár Szabó Szilvia tanító néni

            5

          • Mesedélelőtt a könyvtárban

          • Másodikosainkkal ellátogattunk a Városi Könyvtárba. Nemcsak hasznos, de kellemes időtöltésben volt részünk.

            A polcokon sorakozó színes mesekönyvek azonnal magukhoz vonzották a kicsik figyelmét. Meghitt élményt nyújtott Mikolai Mónika néni tanulságos meséjének meghallgatása. A könyvtár barátságos, nyugodt légkörében nagy szeretettel vállogattak a diákok a könyvek között, amit akár ki is kölcsönözhettek.

            5

          • Poznáš vybrané slová? - svet tajničiek

          • A 6. évfolyam tanulói játékos versenyfeladatokkal mérték össze tudásukat a “vybrané slová” témakörben. A csapatok nagy lelkesedéssel vetették bele magukat a munkába és élvezték a tudáspróbának ezt a módját.

            1

    • Kapcsolatok

      • ZŠ Bélu Bartóka s vyučovacím jazykom maďarským - Bartók Béla Alapiskola
      • riaditel@zsbbvmeder.edu.sk
      • +421 31 555 22 44
      • Bratislavská 622/38, Veľký Meder 932 01
        Veľký Meder
        Slovakia
      • 36081035

  • Fényképalbum

    • semmi megjeleníthető adatok